为外来务工人员子女开设的自信心提升小组即将结束，社会工作者准备对该小组进行效果评估。下列评估指标中，属于小组效果评估指标的是（　）。

[多选题]社会工作者小曹最近刚刚完成一个“老人情绪管理”小组。他在督导老张的指导下，对小组进行了评估。下列小组评估方法中，属于效果评估的有（）。A.着重观察组员

[单选题]某社区服务中心一直为外来务工人员子女提供服务，这些子女人际关系冲突较多。社会工作者经过评估，专门针对其开展了“同辈群体人际关系小组”活动。现在小组活动

[多选题] 在小组工作准备阶段，社会工作者通过()形式，对可能的小组组员进行必要的遴选和评估。A . 个别会见B . 问卷调查C . 家庭走访D . 社区走访E . 资料考察

[多选题]在小组工作准备阶段，社会工作者通过()形式，对可能的小组组员进行必要的遴选和评估。A.个别会见B.问卷调查C.家庭走访D.社区走访E.资料考察

[多选题]社会工作者小马为残障人士开展了一个支持小组。为及时了解该小组的工作效果，小马为小组各阶段都设计了评估环节。从工作方法的角度看，下列做法中，属于小组评估

[单选题]在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重（）。A . 考虑潜在组员的来源B . 帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点C . 考虑潜在组员共同或相似的问题、兴趣和愿望D . 设置合理的小组目标

[单选题]在小组工作的准备阶段，遴选和评估组员时，社会工作者应注重（　　）。A.考虑潜在组员的来源B.帮助潜在组员了解小组工作的意义与特点C.考虑潜在组员共同或

[单选题]为提升外来务工人员子女的社会适应能力，某社会工作机构在10所小学开展了系列专业服务，社会工作者老高负责对该服务项目进行评估。下列老高使用的方法中，属于

[单选题]社会工作者赵某对小组的整个历程进行全程评估，评估的内容包括：组员的表现，社会工作者的表现等。赵某所采取的是（）类型研究方法的小组评估。A . 过程评估B . 结果评估C . 效率评估D . 内容评估

[单选题]社会工作者为社区服刑人员开设了厨师技能培训小组。在小组工作后期，社会工作者到多家餐厅探访，了解餐厅厨师的数量以及对厨师业务技能的要求，并将相关情况及时告知小组组员，以帮助组员将来顺利就业。社会工作者在以上工作中所扮演的角色是（）。A . 信息的提供者B . 小组的领导者C . 能力的促进者D . 组员的引导者