在家庭干预过程中，社会工作者需要运用一些专业的技巧影响受助的家庭成员，以推动受助家庭成员发生积极的改变。其中常用的干预技巧不包括（　　）。

[单选题]（　　）是指社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定问题，改变受助家庭成员以往的消极态度和认识，从而促使受助家庭成员产生新的、积极的行为。A.观

[单选题]社会工作者在为家庭提供服务中，既要关注受助家庭成员目前的需要，也要关注受助家庭成员的长远的要求，并且随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。以上说法属于（）的内容。A . 家庭个别化原则B . 家庭处境化原则C . 家庭成员需求满足原则D . 家庭成员增能原则

[单选题]社会工作者制订服务介入计划并且运用专业服务方法和技巧直接影响受助家庭成员的过程是()阶段。A.接触阶段B.开始阶段C.介入阶段D.终结阶段

[单选题]社会工作者制订服务介入计划并且运用专业服务方法和技巧直接影响受助家庭成员的过程是（　）阶段。A.接触阶段B.开始阶段C.介入阶段D.终结阶段

[多选题] 在社会工作者与受助家庭成员一起讨论如何解决面临的问题时，需要与受助家庭成员签订服务合同，其基本内容包括（）。A . 服务介入活动的目标B . 家庭会谈的时间和次数C . 会谈的方法D . 参加会谈的家庭成员及基本要求E . 家庭会谈的地点

[多选题]在帮助受助家庭成员总结和巩固整个服务活动的成果方面，社会工作者首先需要协助受助家庭成员回顾已经实现的目标和取得的进步，增强受助家庭成员的（　　）。A.

[单选题]在家庭社会工作介入阶段，社会工作者扮演的（）角色是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时，认识和调动受助家庭成员发生积极的改变。A . 使能者B . 教育者C . 支持者D . 资源调动者

[单选题]（　　）是指社会工作者在了解受助家庭成员资源限制的同时，认识和调动受助家庭成员的能力，并在此基础上与受助家庭成员建立积极、信任的合作关系。A.咨询者B

[单选题]（　　）是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员运用资源解决问题的能力。A.

[多选题] 在家庭干预中，社会工作者常用的干预技巧包括（）。A . 观察B . 聚焦C . 例子使用D . 图谱E . 再标签