小学生在英语课堂上学习“树”的英语单词“tree”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（）。

[单选题]小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“BOOK”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（）。A . 表征学习；B . 概念学习；C . 命题学习；D . 发现学习；

[单选题]小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“book”。按照奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于()。A.表征学习B.概念学习C.命题学习D.发现学习

[单选题]英语单词的学习主要属于（）A . 符号学习B . 概念学习C . 命题学习D . 原理学习

[单选题]小学生在学习拼音的时候，如果还同时学习英语字母和单词，那么英语的学习可能会干扰对拼音的学习效果。这属于（）。A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁

[单选题]小学生在学习拼音的时候，如果还同时学习英语字母和单词，那么英语的学习可能会干扰对拼音的学习效果。这属于（）。A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁

[单选题]汉字、英语单词的学习属于知识学习的哪种类型()A．符号学习B．概念学习C．命题学习D．规则学习

[单选题]奥苏伯尔认为，()是学生在课堂中的最佳学习方式。A.有意义的发现学习B.有意义的接受学习C.机械的接受学习D.机械的发现学习

[单选题]小学英语课堂唱英语歌，应要求()A .曲调正确B . 结合学生生活C . 唱得有情感D . 重在唱会歌词，产生背诵英语材料的作用

[单选题]学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于（）。A .正迁移B .负迁移C .一般迁移D .逆向迁移

[单选题]奥苏伯尔认为，学生在课堂教学中的学习应以（　）为主。A.机械学习B.建构学习C.发现学习D.有意义的接受学习