[判断题]

过度学习越多,保持效果越好。()

A.对

B.错

参考答案与解析:

相关试题

研究表明,过度学习的量达到150%时,记忆效果最好。( )<br />对<br />错

[判断题]研究表明,过度学习的量达到150%时,记忆效果最好。( )对错A.对B.错

  • 查看答案
  • 研究表明,过度学习的量达到150%时,记忆效果最好。( )<br />对<br />错

    [判断题]研究表明,过度学习的量达到150%时,记忆效果最好。( )对错A.对B.错

  • 查看答案
  • 一般来说。过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长,但也并非越多越好。

    [判断题] 一般来说。过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长,但也并非越多越好。A . 正确B . 错误

  • 查看答案
  • 对大多数学习而言,集中学习的效果优于分散复习。()<br />对<br />错

    [判断题]对大多数学习而言,集中学习的效果优于分散复习。()对错A.对B.错

  • 查看答案
  • 光纤连接器的回波损耗越小越好。()<br />对<br />错

    [判断题]光纤连接器的回波损耗越小越好。()对错A.对B.错

  • 查看答案
  • 光纤连接器的回波损耗越小越好。()<br />对<br />错

    [判断题]光纤连接器的回波损耗越小越好。()对错A.对B.错

  • 查看答案
  • 学习策略具有通用性。()<br />对<br />错

    [判断题]学习策略具有通用性。()对错A.对B.错

  • 查看答案
  • 元认知策略中包含学习策略。()<br />对<br />错

    [判断题]元认知策略中包含学习策略。()对错A.对B.错

  • 查看答案
  • 学习策略具有通用性。()<br />对<br />错

    [判断题]学习策略具有通用性。()对错A.对B.错

  • 查看答案
  • 对学习内容意义的理解程度是影响识记效果最重要的条件。( )<br />对<br />错

    [判断题]对学习内容意义的理解程度是影响识记效果最重要的条件。( )对错A.对B.错

  • 查看答案
  • 过度学习越多,保持效果越好。()<br />对<br />错