A.定向功能
B.调控功能
C.评价功能
D.指导功能
[问答题]教育目的规定了要培养人的( )和质量要求。
[单选题]在封建社会,政府对哪些人有权受到教育与受到什么样的教育都有明确规定。这体现了教育具有()。A.生物性B.永恒性C.历史性D.阶级性
[单选题]教育是培养人的社会活动,这是()A .教育的社会属性B . 教育的本质属性C . 教育的阶级属性D . 教育的政治属性
[填空题] 教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的_____标准,是对受教育者的一个_____。
[单选题]教育目的在某一微观领域的体现,教育者根据教育目的培养人、教育人的基本规格和准则( )。A.学习动机B.教育目标C.教育目的D.学习原则E.学习目标
[单选题]教育目的在某一微观领域的体现,教育者根据教育目的培养人、教育人的基本规格和准则( )。A.学习动机B.教育目标C.教育目的D.学习原则E.学习目标
[判断题] 教育的本质是培养人的社会活动。A . 正确B . 错误
[主观题]国家的教育目的体现了国家对教育培养人的总的要求,而根据各级各类学校任务所确定的对所培养的人的特殊要求,通常称为______。
[试题]教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上就是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的____功能。
[主观题]教育是一种有目的地培养人的社会活动。( )此题为判断题(对,错)。