A.了解和研究学生
B.运用正确的教育方式
C.有效处理师生冲突
D.用专制的手段对学生进行管理
E.与学校领导建立良好的关系
[试题]简述建立良好师生关系对教师的要求。
[单选题]在良好师生关系的建立中,教师起着( )A.领导作用B.主导作用C.支配作用D.期待作用
[单选题]在良好师生关系的建立中,教师起着( )A.领导作用B.主导作用C.支配作用D.期待作用
[单选题]在良好师生关系的建立中,教师起着( )。A.领导作用B.主导作用C.支配作用D.期待作用
[多选题]良好的师生关系的建立取决于教师的教育水平。我国新型师生关系的特点是()。A.尊师爱生B.教学相长C.民主平等D.心理相容
[判断题] 师生共享,有利于良好师生关系的形成。A . 正确B . 错误
[主观题]简述形成良好师生关系的因素。
[单选题]下列教师行为,不利于建构良好师生关系的是()A.利用QQ.微信和学生谈心B.对班级中的学困生产生“魔鬼效应”C.利用业余时间学习书法.绘画D.虚心向学
[单选题]从师生关系角度讲,教师是学生的( )。A.临时监护人B.知心朋友C.促进者D.孺子牛
[多选题] 良好师生关系的特征是()。A .情感支持B .民主平等C .尊师爱生D .严格要求E .教学相长