A.全面发展
B.循序渐进
C.因材施教
D.统一要求
[单选题]学生发展的个别差异性要求教育要坚持()。A .全面发展B.循序渐进C.因材施教D.统一要求
[单选题]学生发展的个别差异性要求教育坚持()。A.全面发展B.因材施教C.循序渐进D.统一要求
[单选题]学生发展的个别差异性要求教育坚持()。A.全面发展B.因材施教C.循序渐进D.统一要求
[单选题]学生发展的个别差异性要求教育坚持()。A.全面发展B.因材施教C.循序渐进D.统一要求
[单选题]教育要适应学生发展的个别差异性,应做到()。A . 因材施教B . 教学相长C . 防微杜渐D . 循序渐进
[多选题] 儿童的发展具有个体差异性,主要表现在()。A . 与生俱来的气质差异B . 能力结构的多元化C . 发展速度的差异D . 兴趣爱好的多样化
[多选题] 以下属于个体差异性的是()A .男女性别差异B .幼儿与少年的差异C .同年龄人群内部差异D .同一个体身心不同构成方面的差异
[单选题]以下属于个体差异性的是( )。A.男女性别差异B.幼儿与少年的差异C.同年龄人群内部差异D.同一个体身心不同构成方面的差异E.个体思维方式的差异
[单选题]劳动要素的个体差异性表现为( )。A.知识技能条件上的差异B.所获得的劳动收入水平的差异C.劳动力供给方向的差异D.劳动者劳动参与率倾向的差异E.社会劳动岗位对其需求的差异
[主观题]个体身心发展的顺序性决定了教育工作要 ________。个体身心发展的个别差异性要求教育工作者必须坚持________ 。