A.班主任必须与科任教师团结协作
B.班主任要经常与科任老师沟通本班学生的情况
C.班主任应经常听取科任老师的意见
D.班主任应邀请科任教师参加指导班级活动
[单选题]班主任与科任教师在班级管理中是()关系。A.领导与被领导B.分工与合作C.平等互助D.管理与被管理
[多选题] 班主任与科任老师合作的方法有()。A . 主动替科任老师维持课堂秩序,多替科任老师上课B . 请科任老师也参与到后进生的转化工作中来C . 听取科任老师意见,并积极商量对策D . 多与科任老师交流,询问全班学生学习情况
[单选题]在协调学校领导、家长、任课教师的关系中,班主任起到()A.领导作用B.决定作用C.核心作用D.纽带作用
[单选题]在协调学校领导、家长、任课教师的关系中,班主任起到()A.领导作用B.决定作用C.核心作用D.纽带作用
[多选题]下列关于班主任的认识中,正确的有()A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者B.班主任是中小学生健康成长的引领者C.班主任要努力成
[多选题]下列关于班主任的认识中,正确的有()A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者B.班主任是中小学生健康成长的引领者C.班主任要努力成
[多选题]下列关于班主任的认识中,正确的有()A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者B.班主任是中小学生健康成长的引领者C.班主任要努力成
[单选题]班主任教师的经常性工作之一是设计并开展()。A .小组活动B . 少先队活动C . 班级教育活动D . 课外活动
[单选题]班主任教师的经常性工作之一是设计并开展()。A.小组活动B.少先队活动C.班级教育活动D.课外活动
[单选题]班主任教师的经常性工作之一是设计并开展()。A.小组活动B.少先队活动C.班级教育活动D.课外活动