”五四“时期，提出”诗体大解放“理论并进行实践的诗人是()

[单选题]“五四”时期，提出“诗体大解放”理论并进行实践的诗人是（）。A . 郭沫若B . 刘半农C . 胡适D . 俞平伯

[单选题]”五四“时期，提出”诗体大解放“理论并进行实践的诗人是（）A.郭沫若B.刘半农C.胡适D.俞平伯

[填空题] 胡适的《尝试集》是（）诗体大解放理论指导下的认真实践。

[单选题]在理论上主张”诗体的大解放”的是（）。A . 刘半农B . 俞平伯C . 郭沫若D . 胡适

[单选题]在理论上主张“诗体的大解放”的是（）A.刘半农B.俞平伯C.郭沫若D.胡适

[单选题]在理论上主张“诗体的大解放”的是（）A.刘半农B.俞平伯C.郭沫若D.胡适

[问答题]名词解释：“诗体大解放”

[单选题]陶行知提出的“六大解放”指向的是（　　）A.解放儿童的观察力B.解放儿童的体力C.解放儿童的智力D.解放儿童的创造力

[单选题]陶行知提出了“五大解放”来培养儿童的创造力，“五大解放”分别是解放儿童的双手、儿童的嘴、儿童的时间、儿童的空间和（）。A . 解放儿童的眼B . 解放儿童的脚C . 解放儿童的脑D . 解放儿童的思维

[单选题]王维是盛唐时期的著名诗人，擅长的诗体是（）。A . 叙事诗B . 咏景诗C . 山水田园诗D . 咏物诗