埃里克森的人类发展阶段论将人的发展分为( )个阶段。

[问答题] 简述埃里克森的人格发展阶段论。

[多选题]根据埃里克森的人类发展阶段论，人类在成年中期的特点为（　　）。A.主要冲突为繁殖还是停滞B.任务是发展自我同一性C.重要的联系是所有人类D.重要的联系

[多选题]根据埃里克森的人类发展阶段论，成年期形成的美德包括（　　）。A.爱B.智慧C.希望D.能力E.关怀

[问答题] 简述埃里克森的人格发展阶段理论。

[单选题]埃里克森的人类发展阶段论认为，个体在成年中期形成的美德是()。A . 希望B . 关怀C . 能力D . 智慧

[多选题] 按照埃里克森的人类发展阶段论，成年早期的主要冲突与任务是（）。A . 繁殖还是停滞B . 亲密还是孤独C . 重要联系是爱人、伴侣或亲密朋友D . 专注自我E . 建立亲密联系

[填空题] 埃里克森把人的发展分为（）个阶段。

[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段论，进入小学阶段的儿童的主要发展任务是()A .培养自主感，克服羞耻感B . 培养主动感，克服内疚感C . 培养勤奋感，克服自卑感D . 培养自我同一性，克服角色混乱

[单选题]根据埃里克森的人格发展阶段论，进入小学阶段的儿童的主要发展任务是()A.培养自主感，克服羞耻感B.培养主动感，克服内疚感C.培养勤奋感，克服自卑感D.

[单选题]埃里克森的人类发展阶段论认为，个体在成年晚(老年)期形成的美德是（ ）。A．忠贞B．能力C．智慧D．希望