科尔伯格提出了三个水平六个阶段理论，其中三个水平是指（　）

[多选题]科尔伯格提出了三个水平六个阶段理论，其中三个水平是指()A.前习俗水平B.感觉运动期C.习俗水平D.形式运算期E.后习俗水平

[填空题] 柯尔伯格采用纵向法提出了他的三个水平、六个（）。

[单选题]柯尔伯格提出了“三水平六阶段”道德发展理论，其中三水平是指（　）。A.前习俗水平.习俗水平与后习俗水平B.模仿水平.应用水平与创新水平C.前道德水平.

[单选题]柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论，其中三水平是指（）。A.前习俗水平、习俗水平与后习俗水平B.模仿水平、应用水平与创新水平C.前道德水平、道德水

[单选题]柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论，其中三水平是指（）。A.前习俗水平、习俗水平与后习俗水平B.模仿水平、应用水平与创新水平C.前道德水平、道德水

[多选题] 下列属于柯尔伯格关于儿童道德判断的三个水平六个阶段的是()A .惩罚服从取向阶段B .相对功利取向阶段C .寻求认可取向阶段D .社会契约取向阶段

[问答题]科尔伯格认为道德发展的三个水平是:（）、习俗水平和后习俗水平。

[填空题] 柯尔柏格将道德发展分为三个阶段六个时期，其中的三个阶段分别指__________、__________和__________。

[主观题]柯尔伯格认为，一切文化中儿童的道德发展都经历三个水平、六个阶段的固有顺序，三个水平依次是：——、世俗水平、后世俗水平。

[主观题]科尔伯格认为道德发展的三个水平为：前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。此题为判断题(对，错)。