A.心理动力反映
B.间接治疗
C.直接影响
D.探索—描述—宣泄
[单选题]社会工作者直接表达自己不同的看法.直接指出服务对象某种行为可能带来的不良后果等,都属于心理社会模式中的( )技巧。A.心理动力反映B.间接治疗C.直接
[单选题]社会工作者直接表达自己的不同看法,属于心理社会模式中的( )技巧。A.探索—描述—宣泄B.间接治疗C.直接影响D.心理动力反思
[多选题] 在心理社会治疗模式中,社会工作者运用反思性直接治疗技巧帮助服务对象分析和理解自己的问题。其中,人格发展反思技巧是协助服务对象()。A . 了解自己的情绪反应方式和认识事情方式B . 了解成长过程中的重要影响事件C . 正确理解和分析自己的实际状况D . 重新认识和评价自己以往的经历E . 了解周围人对自己的影响
[单选题]在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为()。A.社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择B.社会工作者直接提供服
[单选题]在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为( )。A.社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择B.社会工作者直接提供
[单选题]在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为( )。A.社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择B.社会工作者直接提
[多选题]在心理社会治疗模式中,社会工作者运用反思性直接治疗技巧帮助服务对象分析和理解自己的问题。其中,人格发展反思技巧是协助服务对象( )。A.了解自己的情
[单选题]在心理社会模式的非反思想性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为( )。A.社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择B.社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从C.社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分D.服务对象是绝对的中心,社会工作者必须完全满足他们的需要E.社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法
[单选题]倡导是指社会工作者直接向服务对象提倡某种行为。社会工作者在扮演倡导者角色时,应该避免的是( )。A.认真评估服务对象的能力和状况B.强行推动服务对象接受社会工作者的倡导C.对所倡导的行为的原因基本不用向服务对象解释D.以专家的姿态使服务对象相信自己的专业性和权威性E.与服务对象一起评估社会工作者对服务对象的支持的效果
[单选题]社会工作并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务过程,而是社会工作者与服务对象“一同工作”的过程,此种工作特点课称为( )。A.取长补短B.柔性管理C.双方合作D.多方协同E.以人为本