为了促进社会公正，社会工作者为困难群体提供帮助的干预包括（　　）。

[多选题] 为了促进社会公正，社会工作者从（）等多个方面介入社会生活，对不公正现象进行干预。A . 为困难群体提供帮助B . 促进不公正制度的改变C . 改变弱势群体的价值观D . 增强困难群体参与社会生活的能力E . 为困难群体、弱势群体参与社会生活提供制度保障

[单选题]为了促进社会公正，社会工作者从（ ）等多个方面介入社会生活，对不公正现象进行干预。A．为困难群体提供帮助B．促进不公正制度的改变C．改变弱势群体的价值观D．增强困难群体参与社会生活的能力E．为困难群体、弱势群体参与社会生活提供制度保障

[多选题] 社会工作者为了促进社会公正，可以从()等方面介入社会生活，对不公正现象进行干预。A . 修复社会的机制，解决和预防社会问题B . 为困难群体提供帮助，增强他们参与社会生活的能力C . 促进不公正制度的改变D . 帮助服务对象增强自身功能E . 为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

[多选题] 在家庭干预中，社会工作者常用的干预技巧包括（）。A . 观察B . 聚焦C . 例子使用D . 图谱E . 再标签

[单选题]社会工作者在为服务对象提供服务时，针对那些立即需要帮助而社会工作者无法给予必要帮助的服务对象，社会工作者的正确做法是（ ）。A．接案B．结案C．评估D．转介

[单选题]社会工作者程述为了促进社会公正，可以从（ ）等方面介入社会生活，对不公正现象进行干预。A．修复社会的机制，解决和预防社会问题B．为困难群体提供帮助，增强他们参与社会生活的能力C．促进不公正制度的改变D．帮助服务对象增强自身功能E．为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

[单选题]社会工作者提供的社会处置服务主要包括( )。A．对假释人员的观护B．对缓刑人员的观护C．对服刑人员提供的心理辅导D．对违法青少年的教育，管理以及推行的社会服务计划E．帮助改善服刑人员与家人的关系

[多选题] 社会工作者程述为了促进社会公正，可以从()等方面介入社会生活，对不公正现象进行干预。A . 修复社会的机制，解决和预防社会问题B . 为困难群体提供帮助，增强他们参与社会生活的能力C . 促进不公正制度的改变D . 帮助服务对象增强自身功能E . 为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障

[名词解释] 社会工作者

[单选题]需求是在社会工作中经常遇到的，并且是需要社会工作者识别的，同时需要社会工作者帮助服务对象寻找其需要的资源。在下列社会工作方法中，哪些社会工作方法相对关注服务对象的共性需求？（）A . 个案工作方法B . 小组工作方法C . 心理咨询方法D . 社会工作研究方法