A.介绍为独居老人服务的技巧
B.讲解独居老人的人际交往特征
C.分析独居老人服务的政策
D.帮助小李了解问卷设计的原则
E.说明本机构的服务使命
[多选题]最近,社会工作者小李被派到某社区开展独居老人居家养老服务。为了更好地了解独居老人的需求,他设计了一份调查问卷。机构督导老杨发现,问卷的某些问题针对性不
[单选题]社会工作者小李设计了一份针对高龄独居老人服务需求的调查问卷,督导老王建议适当减少问卷中问题的数量。老王的这一建议主要体现的问卷设计原则是( )。A.
[单选题]某服务中心的社会工作者为了解服务对象的需要,设计了一份调查问卷。在该问卷的封面信中,必须包含的内容是( )。A.问卷结构B.调查者的身份C.分析结果的发表方式D.回答问题的指导语
[单选题]社会工作者小李计划为社区独居老人开展小组活动,目的是提高独居老人的社会交往能力,增进他们的相互交流。小李最宜采用的小组工作模式是()。A . 发展模式B . 治疗模式C . 互动模式D . 社会目标模式
[单选题]社区社会工作者李兵最近负责机构居家养老服务项目,主要负责入户探访体弱老人的工作。李兵的督导老秦在服务老人方面具有十分丰富的经验,在一次督导会谈中示范了接触体弱老人的技巧,包括不时轻轻接触老人的手和肩膀,表达肯定和关怀;说话时语速要慢,语调平缓,句子简单直接;发问时只提一个问题等。上述督导内容属于教导被督导者有关( )的知识。A.社会问题B.工作过程C.社会工作者本身D.服务对象
[多选题]问题和答案是问卷设计的核心。为了解社会工作者证书获得者的发展意向,某省委组织部设计了一份调查问卷。下列问题与答案中,符合问卷设计原则的是( )。A.
[单选题]某社会工作服务机构为了解青少年对“社区骑行”项目的满意度,设计了一份调查问卷。根据问卷设计原则,下列问题适合排在最后的是()。A.过去一个月,你参加过
[单选题]某老年服务中心的社会工作者为了解服务对象的需要,设计了一份调查问卷。在该问卷的封面信中,必须包含的内容是( )。A.问卷结构B.调查者的身份C.分析
[多选题]某居家养老服务中心的社会工作者希望通过问卷调查了解老年人的社会支持网络情况。问卷问题设计中应避免出现“双重含义”。下列问题中具有“双重含义”的是( )
[单选题]某居家养老服务中心的社会工作者希望通过问卷调查了解老年人的社会支持网络情况。问卷问题设计中应避免出现“双重含义”,下列问题中具有“双重含义”的是(