A.人本原理
B.激励原理
C.权变原理
D.能级原理
[单选题]在行政管理活动中要做到真正关心人、尊重人、信任人、有效地激励人、安排人,以最大限度地调动人的积极性和创造性。这体现了( )。A.人本原理B.激励原理
[单选题]在行政管理活动中要做到真正关心人、尊重人、信任人、有效地激励人、安排人,以最大限度地调动人的积极性和创造性。这体现了( )。A.人本原理B.激励原理
[单选题]在行政管理活动中要做到真正关心人、尊重人、信任人、有效地激励人、安排人,以最大限度地调动人的积极性和创造性。这体现了( )。A.人本原理B.激励原理
[判断题]人本管理原理是指在管理过程中要树立以人为中心的观念,有效地调动人的积极性、智慧和创造力。( )A.对B.错
[填空题] 行政管理实践选择了(),这样可以调动行政管理组织及其工作人员的积极性与创造性,使其在享有权力的同时有承担相当的责任。
[单选题]指挥是“团队”的核心和灵魂,指挥得当,协调有方,就能最大限度地调动各方的积极性,集中各方的智慧,形成一股强大的合力。这段话表明()。A .善于合作,首先要做到合理分工、科学规划B .善于合作,必须做到有效指挥、相互配合C .善于合作,必须相互沟通,求同存异D . D.善于合作,必须自觉承担责任和义务
[单选题]教学评价能调动师生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣,这体现了教学评价的()。A.诊断鉴定功能B.导向规范功能C.激励促进功能D.反馈功能
[单选题]在三种课堂目标结构中()目标结构能最大限度地调动学习的积极性,更有利于激励学生的学习动机和改善同伴关系。A . 竞争型B . 合作型C . 个体化
[单选题]使用有限的薪酬最大限度地激发员工的工作积极性,这体现的是薪酬体系设计原则中的( )。A.公平性原则B.激励性原则C.竞争性原则D.经济性原则
[单选题]为调动师生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣而进行评价,这体现了教学评价的什么功能?()A . 诊断鉴定功能B . 导向规范功能C . 激励促进功能D . 反馈功能