A.辨别学习
B.概念学习
C.规则或原理学习
D.言语联结学习
[单选题]将猫、狗、鼠概括为“动物”,属于()。A.辨别学习B.概念学习C.规则或原理学习D.言语联结学习
[单选题]将猫、狗、鼠等概括为“动物”,属于()。A.辨别学习B.概念学习C.规则或原理学习D.言语联结学习
[单选题]将猫、狗、鼠等概括为"动物",是属于()。A . 辨别学习B . 概念学习C . 规则或原理学习D . 言语联结学习
[单选题]按照加涅的学习层次分类的观点,学生将“猫”、“狗”、“鼠”等概括为“动物”的学习属于()。A.信号学习B.言语联结学习C.辨别学习D.概念学习
[单选题]H.FRSV的流行与哪种动物有关A.鼠B.猫C.狗D.猪E.牛
[单选题]被狗猫等动物抓咬伤后,容易()。A . 感染流行性出血热B . 感染狂犬病C . 感染口蹄疫D . 感染结核病
[单选题]实验研究中应用最广泛的动物是A.纯系小鼠B.无胸腺裸鼠C.猫D.狗E.猪
[多选题] 人被犬、猫、鼠等动物咬、抓伤后,应立即()。A . 冲洗伤口B . 酒精消毒C . 注射狂犬病疫苗D . 必要时加注免疫球蛋白
[单选题]钩端螺旋体保菌和带菌的动物很多,其中,最主要的是( )A.狗和鼠B.狗和羊C.鼠和猪D.狗和牛E.狗和猪