A.小敏通过认识猫、牛等动物认识了哺乳动物的特点
B.小国由已掌握的平行四边形的特性推出了菱形的特点
C.小芳通过观察直角三角形的特点推出了“勾股定理”
D.小茹已经知道了热与体积的关系,现在要学习遗传结构和变异的关系
[单选题]由于新旧知识的关系不同,形成了不同的学习形式,即下位学习、上位学习和并列结合学习。下列选项中属于下位学习的是()。A.小敏通过认识猫、牛等动物认识了哺
[单选题]下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识()的三种模式A . 接受过程;B . 认知过程;C . 同化过程;D . 学习过程
[单选题]下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识( )的三种模式。A.接受过程B.认知过程C.同化过程D.学习过程
[试题]根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。( )
[主观题]改变学习者原有认知结构的是:A、上位学习B、派生下位学习C、并列结合学习D、概念学习
[问答题]依据新知识与原有认知结构的关系,知识学习可分为上位学习、下位学习和{}学习。
[问答题] 简述知识同化的三种分类:下位学习(类属学习)、上位学习(总括学习)、组合学习?
[主观题]下位学习包括两种形式,即_____和相关类属学习。
[问答题]下位学习包括两种形式,即()和相关类属学习。
[判断题]下位学习包括派生下位学习模式、相关下位学习模式。A.对B.错