A.数量标准
B.质量标准
C.形式标准
D.内容标准
[单选题]通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的预期目的或结果是( )A.德育目标B.德育课程C.德育管理D.德育要求
[主观题]_____是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求。
[单选题]()是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。A.德育内容B.道德行为标准C.德育
[单选题]德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,称为()。A.德育目的B.德育原则C.德育规律D.德育目标
[问答题]()是教育目标在受教育者思想品德方面要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。
[问答题]()是教育目标在受教育者思想品德方面要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。
[问答题]()是教育目标在受教育者思想品德方面要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。
[单选题]德育目标对受教育者的发展及教育者的德育业绩具有()。A.认识功能B.扩展功能C.巩固功能D.评价功能
[判断题] 德育过程与受教育者品德形成的过程无关。()A . 正确B . 错误
[主观题]德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成, 其中受教育者既是受教的客体,又是 的主体,是影响德育效果的内在因素。