提出教育的目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋的教育学家是（）。

[问答题]瑞士教育家（）认为教育目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

[主观题]瑞士教育家____认为教育目的在于按照自然的法则全面的、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

[主观题]瑞士教育家 认为教育目的在于按照自然的法则全面的、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

[问答题]瑞士教育家（）认为教育目的在于按照自然的法则全面的、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

[单选题]认为教育在于按照自然的法则全面、和谐地发展儿童的一切天赋力量的教育家是()．A．夸美纽斯B．裴斯泰洛齐C．卢梭D．杜威

[试题]瑞士教育家_____认为教育目的在于按照自然的法则全面的、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

[单选题]裴斯泰洛齐认为教育目的就在于全面和谐地发展人的一切天赋力量和才能，使人的各项能力得到自然的进步与均衡发展，其价值取向属于（）。A.个人本位论B.社会本

[单选题]最早提出教育评价概念的学者是美国教育学家（）A .泰勒B .卡特尔C .舒尔茨D .沃尔什

[单选题]最早提出班级授课制的是捷克教育学家（）。A .弗兰克B .夸美纽斯C .凯勒D .赫尔巴特

[单选题]作为传统教育学派的代表人物，提出教学具有教育性的教育学家是（）。A.卢梭B.杜威C.康德D.赫尔巴特