A.促进学生的全面发展
B.创设适应学生认知差异的教学组织方式
C.采用适应认知差异的教学方式,努力使教学方式个别化
D.运用适应认知差异的教学手段
[多选题]不同的学生对信息加工方式有不同的偏爱,存在认知差异,这就要求教师在教学中应()。A.促进学生的全面发展B.创设适应学生认知差异的教学组织方式C.采用适
[单选题]人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做()。A . 思维方式B . 认知风格C . 思维风格D . 性格特征
[单选题]人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做()A.思维方式B.认知风格C.思维风格D.性格特征
[单选题]人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做()A.思维方式B.认知风格C.思维风格D.性格特征
[单选题]人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做()A.思维方式B.认知风格C.思维风格D.性格特征
[问答题]()是指人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式。
[主观题]认知方式是指个人所偏爱使用的信息加工方式,有好坏之分。 ( )此题为判断题(对,错)。
[填空题] 人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式,称为(),也称认知风格。
[单选题]由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?()A . 理论联系实际B . 直观性C . 因材施教D . 科学性与思想性结合
[单选题]由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同,因而要求教师在教学上遵循什么样的原则?( )A.理论联系实际B.直观性C.因材施教D.科学性与思想性结