A.对
B.错
[判断题]学习动机是学生学习的重要条件,当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时,教师必须推迟教学活动。()对错A.对B.错
[问答题]学习动机是学生学习的重要条件,当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣或动机时,教师必须推迟教学活动。
[单选题]当学生尚未表现出对学习有适当的兴趣和动机以前,教师应()A . 务必推迟教学活动,首先去培养学习动机B . 加强对学生的知识灌输,忽视学习动机的培养C . 批评和训斥学生D . 使学生学懂学会。学生尝到了学习的甜头,自然就会产生学习动机
[判断题]学习准备是学生学习的内在条件,是教学的起点。()对错A.对B.错
[判断题]在教学过程中,教师应注意激发学生对学习的兴趣,培养学生的无意注意。()对错A.对B.错
[判断题]学生是学习的主体,任何教学手段必须通过学生而起作用。()对错A.对B.错
[判断题]学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习的动机是内部动机。()对错A.对B.错
[判断题]心理学研究表明,学习动机强度越大,学习效率越高。( )对错A.对B.错
[判断题]心理学研究表明,学习动机强度越大,学习效率越高。( )对错A.对B.错
[判断题]学生学习的根本特点,在于它是接受前人经验,是一种接受学习。()对错A.对B.错