A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡
[多选题]人的发展是一种建构的过程,充满着个体与环境间不断的相互作用。皮亚杰用来解释这一过程的术语有(??)。A.图式B.同化C.顺应D.平衡
[多选题]人的发展是一种建构的过程,充满着个体与环境间不断的相互作用。皮亚杰用来解释这一过程的术语有()。A.图式B.同化C.顺应D.平衡
[判断题] 发展是一种建构过程,是个体在与环境的不断的相互作用中实现的。A . 正确B . 错误
[填空题] 幼儿是在与环境积极地相互作用中实现自身发展,这一过程就是()
[单选题]“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果”。这一观点属于个体发展上的()。A.内发论B.外铄论C.多因素相互作用论D.三因素论
[单选题]“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。”这一观点属于个体发展上的()。A . 内发论B . 外铄论C . 多因素相互作用论D . 活动论
[填空题] 皮亚杰认为,儿童是在与周围环境相互作用的过程中,逐步建构起关于外部世界的知识,从而使自身()得到发展。
[单选题]人的心理健康的破坏是人与环境相互作用过程中学习的结果,这一理论来自()A .精神分析学派B .人本主义学振C .行为主义学派D .认知学派
[判断题] 儿童发展实际上是家庭成员之间相互作用的一种复杂过程.A . 正确B . 错误
[判断题] 没有活动,没有个体与环境的相互作用,,也就没有个体的发展。A . 正确B . 错误