从发展的特征看，素质教育具有全面性、主体性和（）。

[单选题]素质教育是教育“全员性”与“全面性”的统一，必须面向全体学生，抓好每一个学生的素质的全面发展。这体现了素质教育的()特点。A.全面性B.基础性C.内化

[多选题] 素质教育强调学生应全面发展．所以素质教育应包括()A .德育B .体育C .智育D .美育

[单选题]素质教育强调，学生应全面发展，所以素质教育应包括（ ）。A．德育B．体育C．智育D．美育E．劳动技术教育

关于文学材料的主体特征，需先从“材料”概念中抽取其本质特征，予以表述。从本质上说，文学创造的材料是以精神现象的方式通过记忆机制而储存在作家大脑中的有生以来的刺激或信息。从来源看，文学材料的来源虽然只有一个，那就是客观的社会生活，但它们只有转化为精神现象，即记忆中的表象，才可能对作家的文学创造发挥作用。从呈现看，文学作品虽以文字符号加纸张的物质形式流通于世，但其所负载的，乃是作家个体内在的某些精神现象及其活动。从文学材料的获取渠道（有意、无意、实践、书本）和流程看，不管经由哪一种渠道，其流程都一样，即刺激或

[问答题] 主体性和客体性

[判断题] 素质教育就是一种弘扬学生主体性的教育，它尊重学生人格，承认学生的个体差异，重视学生的个性发展。A . 正确B . 错误

[多选题] 素质教育的全面发展观包括（）。A . 面向全体学生B . 促进学生全面发展C . 倡导学生的主动发展D . 培养全能人才

[问答题] 艺术接受的主体性特征？

[问答题] 简述素质教育与全面发展教育的关系。

[问答题]简述素质教育与全面发展教育的关系。