A.利于学生掌握系统的知识
B.由学生的需要来决定
C.重视学生的个体经验
D.以儿童的活动为中心
[单选题]经验主义课程论的代表人物是()A .布拉梅尔德B .杜威C .多尔D .奈勒
[单选题]经验主义课程理论流派的主要代表人物是()。A . 斯宾塞B . 杜威C . 赫钦斯D . 泰勒
[单选题]经验主义课程理论流派的主要代表人物是()。A.斯宾塞B.杜威C.赫钦斯D.泰勒
[单选题]以杜威为代表的( )流派认为,以学科为中心的传统课程是不足取的,应代之以儿童活动为中心的课程。A.后现代主义课程论B.经验主义课程论C.社会改造主义
[单选题]下列属于经验主义课程代表人物的有( )。A.杜威B.罗杰斯C.布鲁纳D.施瓦布
[单选题]以杜威为代表的( )流派认为,以学科为中心的传统课程是不足取的,应代之以儿童活动为中心的课程。A.后现代主义课程论B.经验主义课程论C.社会改造主义课程论D.存在主义课程论
[单选题]以裴斯泰洛齐.福禄倍尔等为代表的“浪漫自然主义经验课程论”.“经验自然主义经验课程论”等都是( )。A.社会中心课程论B.儿童中心课程论C.学科本位课
[单选题]以下选项不属于经验主义课程论观点的是( )A.课程组织应心理学化B.课程应以儿童活动为中心C.课程内容不能超出儿童生活的范围D.课程应给儿童提供分化的、有组织的经验
[单选题]下列关于经验主义课程论的描述不正确的是()。A.经验主义课程论以赫尔巴特为重要代表人物B.经验是教育的目的,也是教育的方法C.经验主义课程论强调围绕现
[单选题]杜威所代表的课程论是()。A .浪漫自然主义经验课程论B .经验自然主义经验课程论C .当代人本主义经验课程论D .永恒主义课程论