A.按照美的规律来塑造自己
B.感受美、鉴赏美、创造美的能力
C.思想美、心灵美、行为美
D.艺术美
E.正确的审美观
[单选题]培养学生审美()能力是美育的起点。A . 感知B . 理解C . 判断D . 创造
[单选题]培养学生审美()能力是美育过程的起点。A .感知B .理解C .判断D .刨造
[填空题] 美育是对幼儿形成_________的教育过程,它培养幼儿_________、_________和_________的能力教育。幼儿美感的形成受_________、_________、_________、_________等心理因素影响。
[单选题]学校美育的基本任务是培养和提高学生()。A.感受美的能力B.鉴赏美的能力C.表现美的能力D.创造美的能力
[问答题](2007年4月)美育是培养学生健康的审美观,发展他们()美、()美的能力,培养他们的高尚情操与文明素养的教育。
[问答题]美育是培养学生健康的审美观、发展他们_的能力,培养他们的高尚情操与文明素养。
[多选题] 语文学科美育就是通过语文学科教育活动进行美的教育,教育学生()。A . 感知美B . 理解美C . 鉴赏美D . 评价美E . 进行美的创造
[主观题]普通中学在美育方面的要求是,提高学生感受美的能力,培养学生鉴赏美的能力,形成学生___.
[单选题]在学校美育中,对学生进行美育的主要课程是()A .美学课B .美育课C .德育课D .音乐、书法、美术等艺术类课
[单选题]教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生( ),促