A.点校的优点是可以自由支配校对速度,遇难可慢,有助于提高校对质量
B.读校的优点是可以脑、眼、手并用,获得“一目两行”的妙用
C.折校比点校的劳动强度大,校对人员容易疲劳
D.倒校的校对速度比较慢,但校对人员不会受思维定式的影响
E.读校的主要缺点是容易受到同音字、近音字和多音字的干扰而造成错误
[单选题]关于对校法具体操作方式的说法,错误的是()。A . 点校一般适用于改动较大或者文字排列方向与校样横竖不一的原稿B . 折校是最为常用的对校法C . 通读付印样时,必须用折校法,不能用点校法D . 折校时既可折原稿,也可折校样
[单选题]关于对校法具体操作方式的说法,错误的是( )。A.点校一般适用于改动较大或者文字排列方向与校样横竖不一的原稿B.折校是最为常用的对校法C.通读付印样时
[单选题]关于对校法具体操作方式的说法,错误的是( )。A.点校一般适用于改动较大或者文字排列方向与校样横竖不一的原稿B.折校是最为常用的对校法C.通读付印样时
[单选题]关于对校法具体操作方式的说法,错误的是( )。A.点校一般适用于改动较大或者文字排列方向与校样横竖不一的原稿B.折校是最为常用的对校法C.通读付印样
[多选题]对校法的具体操作方式包括( )。A.本校B.点校C.读校D.平行点校E.折校
[单选题]对校法的具体操作方式不包括( )。A.点校B.折校C.读校D.本校
[单选题]关于对校法具体操作方式的说法,错误的是( )。[2013年真题]A.点校一般适用于改动较大或者文字排列方向与校样横竖不一的原稿B.折校是最为常用的对
[多选题]对校法的具体操作方式中以( )应用最广泛。A.读校B.折校C.点校D.理校E.他校
[单选题]对校法有点校、读校和()等具体操作方式。A . 本校B . 折校C . 他校D . 理校
[单选题]对校法有点校、读校和( )等具体操作方式。A.本校B.折校C.他校D.理校