通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是（　　）。

[单选题]通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是（）。A . 对校法B . 本校法C . 读校法D . 他校法

[单选题]通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是( )。A.对校法B.本校法C.读校法D.他校法

[单选题]通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是( )。A.对校法B.本校法C.读校法D.他校法

[单选题]通过稿件中前后、左右内容的互证和比较来发现问题，提出疑问，以订正讹误的校对方法是（　　）。[2010年真题]A.对校法B.本校法C.读校法D.他校法

[单选题]校对人员发现原稿有讹误，应该（）。A . 提出疑问，请责任编辑处理B . 提出疑问，请作者订正C . 主动修改D . 提出疑问，请责任校对处理

[单选题]校对人员发现原稿有讹误，应该( )。A.提出疑问，请责任编辑处理B.提出疑问，请作者订正C.主动修改D.提出疑问，请责任校对处理

[单选题]校对人员发现原稿有讹误，应该（　　）。A.提出疑问，请责任编辑处理B.提出疑问，请作者订正C.主动修改，请总编辑核准D.提出疑问，请责任校对处理

[单选题]校对人员发现原稿有讹误，应该（　　）。A.提出疑问，请责任编辑处理B.提出疑问，请作者订正C.主动修改D.提出疑问，请责任校对处理

[单选题]通过对稿件的前后互校发现内在矛盾的方法，称为（）：A .对校法B .本校法C .他校法D .理校法

[单选题]（　）是在对校样内容存在疑问时，利用内容相关的其他权威文献（包括工具书和各类标准.规范）来判断正误的一种校对方法。A.理校法B.对校法C.本校法D.他