小亮3岁半，在幼儿园里，他很喜欢搭积木，每当有人问谁搭得漂亮时，他总是说自己搭得好，而事实并非如此。
请结合幼儿自我评价的有关原理加以分析。

[问答题]小亮3岁半，在幼儿园里，他很喜欢搭积木，每当有人问谁搭得漂亮时，他总是说自己搭得好，而事实并非如此。请结合幼儿自我评价的有关原理加以分析。

[问答题]请根据学前儿童言语功能发展的有关原理，对下面的案例加以分析。强强是4岁幼儿，喜欢自言自语。搭积木时，他边搭边说：“这块放在哪里呢……不对，应该这样……

[问答题] 强强是个4岁的幼儿，喜欢自言自语。搭积木时，他边搭边说：‘‘这块放在哪里呢……不对，应该这样……这是什么……就把它放在这里当门吧……，’搭完一个机器人后，他会兴奋地对着它说：“你不能乱动，等我下了命令后，你就去打仗!”问题：

[问答题] 背景材料：4岁的小亮在电视上看到小哥哥在大海里游泳很羡慕，第二天他在幼儿园里告诉老师和小朋友们说，他去大海里玩了。问题：（1）请分析小亮这一行为的性质和产生这一行为的可能原因。（2）如果你是老师，将如何对待小亮的这一行为？

[多选题]一个幼儿园的孩子希望自己搭的积木又高又稳，超过别的孩子，这一动机属于（）。A.社会性动机B.成就动机C.交往动机D.生理性动机

[多选题]一个幼儿园的孩子希望自己搭的积木又高又稳，超过别的孩子，这一动机属于（）。A.社会性动机B.成就动机C.交往动机D.生理性动机

[单选题]在幼儿园时，小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作为生日礼物：三年级时，他送给妈妈的生日礼物是妈妈喜欢的漂亮发夹，这一转变说明他的思维已进入（  ）A.

[填空题] （）岁左右的幼儿很喜欢提问题。

[单选题]小亮看电视时听到一首自己很喜欢的歌曲，于是他想在网络上找到这首歌并下载下来，以下方法中最好的是（）。A .访问各大音乐公司的网站进行查找B .询问QQ上的好友C .用搜索引擎进行音乐分类搜索D .访问新浪等门户网站进行查找

[单选题]每当有人打阿Q，他没能力还手，总是说“儿子打老子”，这属于( )A．成就动机B．社会赞许性动机C．亲和动机D．挫折反应E．心理防御机制