A.课程评估的设计
B.学员的反映
C.学员的掌握情况
D.社会效果
E.经济效果
[多选题]对培训课程价值的评估主要从()等方面进行。A.课程评估的设计B.学员的反映C.学员的掌握情况D.社会效果E.经济效果
[多选题] 对饭店中间商进行评估时,主要从()等方面进行。A . 饭店对渠道成员是否有足够的驾驭和控制能力B . 中间商销售客源的针对性和销售量的大小C . 每个中间商为饭店提供的利润额D . 中间商的销售能力和利用渠道的成本E . 中间商对客人的服务能力、服务态度与信誉
[多选题] 培训师的绩效评估,主要从()方面进行。A . 工作态度B . 课堂气氛C . 业务能力D . 管理能力E . 培训效果
[单选题]招聘、作用、选拔培训师,主要从()方面进行评估。A . 教学状态B . 教学态度C . 工作态度、业务素质条件D . 业务能力
[单选题]招聘、任用、选拔培训师,主要从()方面进行评估。A . 教学状态B . 教学态度C . 工作态度、业务素质条件D . 业务能力
[单选题]职工培训的实施主要从()等方面展开。A . 知识培训和技能培训B . 知识培训和思想道德培训C . 业务培训和管理能力培训D . 技能培训和管理能力培训
[多选题] 对酒的色泽进行品评时主要从()等方面进行。A . 分辨色度B . 观察色调C . 查看外观D . 静态闻香
[多选题]对稿件形式质量的评价,主要从( )等方面进行。A.结构框架B.表格数量C.行文格式D.表述形式E.插图数量
[多选题]对稿件形式质量的评价,主要从( )等方面进行。A.结构框架B.量和单位使用规范C.行文格式D.语言文字规范E.插图数量
[多选题] 培训教学效果评估主要从()进行评估。A .知识信息传递状况B .思维方式、方法启迪状况C .主动性能力状况D .非智力因素影响E .操作与动手能力
[多选题]安全验收评价主要从()等方面进行。A.评价对象的安全管理制度和事故应急预案的建立与实际开展和演练有效性B.评价对象的安全对策措施在试技产中的合理有效性