健康教育与健康促进计划的评价目的是（）

[多选题]健康教育与健康促进计划的评价目的是A.确定健康教育计划的先进性与合理性B.明确健康教育活动的数量和质量C.确定健康教育计划可达到预期目标的程度及其影响

[多选题]健康教育与健康促进计划的评价目的是（）A.确定健康教育计划的先进性与合理性B.明确健康教育活动的数量和质量C.确定健康教育计划可达到预期目标的程度及其

[多选题]健康教育与健康促进计划的评价目的是A.确定健康教育计划的先进性与合理性B.明确健康教育活动的数量和质量C.确定健康教育计划可达到预期目标的程度及其影响

[多选题]健康教育与健康促进计划的评价目的是（）A.确定健康教育计划的先进性与合理性B.明确健康教育活动的数量和质量C.确定健康教育计划可达到预期目标的程度及其

[单选题]健康教育与健康促进计划的评价目的是A．确定健康教育计划的先进性与合理性B．明确健康教育活动的数量和质量C．确定健康教育计划可达到预期目标的程度及其影响因素D．总结健康教育计划项目的成功与不足之处，提出进一步的研究假设E．向项目资金提供者说明项目结果，完成合同要求

[多选题]健康教育与健康促进计划的评价目的是A.确定健康教育计划的先进性与合理性B.明确健康教育活动的数量和质量C.确定健康教育计划可达到预期目标的程度及其影响

[单选题]关于健康教育评价目的的描述，正确的是A．确定健康教育计划的合理性B．确定健康教育计划的先进性C．确定健康教育计划的执行情况D．确定健康教育预期目标的持续性E．纠正健康教育的错误，执行正确的健康教育

[单选题]健康教育/健康促进计划的评价贯穿于（）A . 计划制定阶段B . 计划实施阶段C . 效果评价阶段D . 实施与效果评价阶段E . 项目的全过程

[单选题]健康教育/健康促进计划的评价贯穿于A.计划制定阶段B.计划实施阶段C.效应评价阶段D.结局评价阶段E.计划制定与实施的全过程

[单选题]健康教育/健康促进计划的评价贯穿于A.计划制定阶段B.计划实施阶段C.效应评价阶段D.结局评价阶段E.计划制定与实施的全过程