在一项随机对照临床试验中，给100例患者用A药，另50例患者用安慰剂治疗。发现A药组40％好转。安慰剂组32％好转，P>0.05，因此（）

[单选题]在一项随机对照临床试验中，给100例病人用A药，另50例病人用安慰剂治疗，发现A药组40％好转，安慰剂组32％好转，P>0.05，因此A.本试验证实A

[单选题]在一项随机对照临床试验中，给100例病人用A药，另50例病人用安慰剂治疗，发现A药组40%好转，安慰剂组32%好转，P>0.05，因此A.本试验证实A

[单选题]在一项随机对照临床试验中，给100例病人用A药，另50例病人用安慰剂治疗，发现A药组40％好转，安慰剂组32％好转，P>0.05，因此A.本试验证实A

[单选题]在一项随机对照临床试验中，给100例患者用A药，另50例患者用安慰剂治疗。发现A药组40％好转。安慰剂组32％好转，P>0.05，因此（）A . 本试验证实A药有效B . 本试验证实A药无效C . 差异可能有机会引起D . 因为样本大小不同，两组比较没有意义E . 差异可能在1％水平有显著性

[单选题]在一项随机对照临床试验中，给100例病人用A药，另50例病人用安慰剂治疗，发现A药组40%好转，安慰剂组32%好转，P>0. 05，因此A．本试验证实A药有效B．本试验证实A药无效C．差异可能由机会引起D．因为样本大小不同，两组比较没意义E．差异可能在1%水平有显著性

[单选题]在一项随机对照临床试验中，给100例病人用A药，另50例病人用安慰剂治疗，发现A药组40%好转，安慰剂组32%好转，P>0.05，因此A．本试验证实A药有效B．本试验证实A药无效C．差异可能由机会引起D．因为样本大小不同，两组比较没意义E．差异可能在1%水平有显著性

[单选题]在一项随机对照临床试验中，给100例病人用A药，另50例病人用安慰剂治疗，发现A药组40%好转，安慰剂组32%好转，P>0.05，因此（）。A . 本试验证实A药有效B . 本试验证实A药无效C . 差异可能有机会引起D . 因为样本大小不同，两组比较没有意义E . 差异可能在1%水平有显著性

[单选题]在一项随机对照l临床试验中，给100例病人用A药，另50例病人用安慰剂治疗，发现A药组40％好转，安慰剂组32％好转，P>0．05，因此A．本试验证实A药有效B．本试验证实A药无效C．差异可能由机会引起D．因为样本大小不同，两组比较没意义E．差异可能在1％水平有显著性

[单选题]在临床试验中，对照组使用安慰剂的目的是（）。A . 减少样本含量B . 减少受试对象的主观偏性C . 不会受到道德的限制D . 有利于降低对照组的治愈率E . 有利于增加实验组的治愈率

[单选题]在对一种新药的临床试验中治疗组54例症状改善，26例无改善；安慰剂组54例改善，21例无改善。下列叙述中正确的是A．统计学分析不能获得治疗是否有效的结论B．本组数据可用卡方检验比较C．Pearson相关分析是一种恰当的检验方法D．病例数太少不能得出结论E．可应用Studentt检验比较