A.自动性思维
B.不合理思维
C.压力接种训练
D.苏格拉底式讨论
E.消极自我陈述
[单选题]认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献,他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。由埃里斯提出的
[单选题]认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献,他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。贝克的认知歪曲
[单选题]认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献,他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。贝克的认知歪曲
[单选题]认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献,他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。梅琴鲍姆认知行
[单选题]认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献,他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。梅琴鲍姆认知行
[单选题,共用题干题] 认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献,他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。梅琴鲍姆认知行为矫正疗法的特色内容是()A .A-B-C理论B . 认知重建C . 肌肉放松训练D . 关注自我语言表达的改变E . “五栏表格”
[单选题]贝克和雷米认知疗法的提问技术的主要目的在于A.由治疗师提出特定问题B.把来访者的注意力导向与他的情绪和行为密切的方面C.使来访者将意识到和来意识到的经验联系起来加以比较D.让来访者发现自己思维过程中的不合理成分E.增强来访者自我实现的动机
[单选题]埃里斯的认知治疗中的关键阶段是()A.心理诊断B.领悟C.修通D.再教育E.关系建立
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 埃里斯的认知治疗中的关键阶段是()。A . 心理诊断B . 领悟C . 修通D . 再教育E . 关系建立
[单选题]埃里斯的认知治疗中的关键阶段是A.心理诊断B.领悟C.修通D.再教育E.关系建立