A.钟情妄想
B.物理影响妄想
C.嫉妒妄想
D.关系妄想
E.被害妄想
[单选题]患者男,29岁,大学生。半年来常去图书馆看书,发现一女同学也在看书,认为对方对自己有好感,主动写信表示自己爱慕之心,但遭到拒绝,并将信退回。患者认为对
[单选题]某男,23岁,大学生。半年来常去图书馆看书,发现一女同学也在看书,认为对方对自己有好感,主动写信表示自己爱慕之心,但遭到拒绝,并将信退回。患者认为对方
[单选题]患者男,29岁,大学生。半年来常去图书馆看书,发现一女同学也在看书,认为对方对自己有好感,主动写信表示自己爱慕之心,但遭到拒绝,并将信退回。患者认为对方是在考验他,故又多次写信给这位女同学,但对方均未理睬,患者认为对方已默认。此症状最可能是A.钟情妄想B.物理影响妄想C.嫉妒妄想D.关系妄想E.被害妄想
[单选题]患者男,29岁,大学生。半年来常去图书馆看书,发现一女同学也在看书,认为对方对自己有好感,主动写信表示自己爱慕之心,但遭到拒绝,并将信退回。患者认为对方是在考验他,故又多次写信给这位女同学,但对方均未理睬,患者认为对方已默认。此症状最可能是()A . 钟情妄想B . 物理影响妄想C . 嫉妒妄想D . 关系妄想E . 被害妄想
[单选题]某男,23岁,大学生。半年来常去图书馆看书,发现一女同学也在看书,认为对方对自己有好感;主动写信表示自己爱慕之心,但遭到拒绝,并将信退回。患者认为对方是在考验他,故又多次写信给这位女同学,但对方均未理睬,患者认为对方已默认。此症状最可能是()A . 钟情妄想B . 物理影响妄想C . 嫉妒妄想D . 关系妄想E . 被害妄想
[单选题]患者男,23岁,大学生。半年来常去图书馆看书,发现一女同学也在看书,认为对方对自己有好感,主动写信表示自己爱慕之心,但遭到拒绝,并将信退回。患者认为对方是在考验他,故又多次写信给这位女同学,但对方均未理睬,患者认为对方已默认。此症状最可能是A.钟情妄想B.物理影响妄想C.嫉妒妄想D.关系妄想E.被害妄想
[单选题]()1954年,谁写信给北大图书馆,指出庚辰本(抄本()有珍贵价值,不宜随意出借?A . 何其芳B . 俞平伯C . 吴世昌D . 王利器
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 男,19岁,学生。近半年来不愿与人来往,初时认为同学议论自己、瞧不起自己,学习成绩下降,后发展至不出门,觉得紧张害怕,担心有人害。此患者最可能的诊断是()A . 精神分裂症B . 抑郁症C . 广泛性焦虑障碍D . 社交焦虑障碍E . 心境障碍
[单选题]男,19岁,学生。近半年来不愿与人来往,初时认为同学议论自己、瞧不起自己,学习成绩下降,后发展至不出门,觉得紧张害怕,担心有人害。此患者最可能的诊断是A.精神分裂症B.抑郁症C.广泛性焦虑障碍D.社交焦虑障碍E.心境障碍
[案例分析题] 高二某班,某女同学在上课时收到了一男生写来的表示爱慕之情的字条,该女同学将字条交给了班主任。班主任觉得班上同学恋爱之风有蔓延的趋势,决定要狠刹此风,杀一做百,于是,当着全班同学的面,宣读了这份情书。其结果是写情书的男生不得不休学在家。问题:试以你所学的德育规律和德育原则的知识对本案例加以评析。