[单选题]

关于队列研究和病例对照研究,叙述错误的是

A.队列研究一般不存在回忆偏倚,但可产生失访偏倚

B.队列研究可直接获得人群的发病率资料

C.队列研究一般可直接获得比值比(OR),从而充分分析暴露因素的病因作用

D.病例对照研究可同时研究多个因素与某疾病的联系,多用于探索性病因研究

E.病例对照研究验证因果关系的能力没有队列研究强

参考答案与解析:

相关试题

关于队列研究和病例对照研究,叙述错误的是()

[单选题]关于队列研究和病例对照研究,叙述错误的是()A.队列研究一般不存在回忆偏倚,但可产生失访偏倚B.队列研究可直接获得人群的发病率资料C.队列研究一般可直

  • 查看答案
  • 关于队列研究和病例对照研究,叙述错误的是()。

    [单选题]关于队列研究和病例对照研究,叙述错误的是()。A . 队列研究一般不存在回忆偏倚,但可产生失访偏倚B . 队列研究可直接获得人群的发病率资料C . 队列研究一般可直接获得比值比(OR),从而充分分析暴露因素的病因作用D . 病例对照研究可同时研究多个因素与某疾病的联系,多用于探索性病因研究E . 病例对照研究验证因果关系的能力没有队列研究强

  • 查看答案
  • 队列研究与病例对照研究比较,错误的是()

    [单选题]队列研究与病例对照研究比较,错误的是()A .均是分析性研究方法B .均属于观察法C .均可以计算发病密度D .队列研究验证病因假设的能力较病例对照研究强

  • 查看答案
  • 队列研究与病例对照研究比较,错误的是()

    [单选题]队列研究与病例对照研究比较,错误的是()A.均是分析性研究方法B.均属于观察法C.均可以计算发病密度D.队列研究验证病因假设的能力较病例对照研究强E.

  • 查看答案
  • 队列研究与病例对照研究比较,错误的是()

    [单选题]队列研究与病例对照研究比较,错误的是()A.均是分析性研究方法B.均属于观察法C.均可以计算发病密度D.队列研究验证病因假设的能力较病例对照研究强E.

  • 查看答案
  • 队列研究与病例对照研究比较,错误的是()

    [单选题]队列研究与病例对照研究比较,错误的是()A.均是分析性研究方法B.均属于观察法C.均可以计算发病密度D.队列研究验证病因假设的能力较病例对照研究强E.

  • 查看答案
  • 队列研究与病例对照研究比较,错误的是()

    [单选题]队列研究与病例对照研究比较,错误的是()A.均是分析性研究方法B.均属于观察法C.均可以计算发病密度D.队列研究验证病因假设的能力较病例对照研究强E.

  • 查看答案
  • 关于病例对照研究,叙述错误的是()。

    [单选题]关于病例对照研究,叙述错误的是()。A . 是一种由果及因的回顾性研究B . 是识别罕见病的危险因素惟一实际可行的研究方法C . 一般采用不患有该种疾病但具有可比性的个体为对照D . 选择病例的方式包括以医院为基础和以社区为基础两种E . 可以选择患有多种疾病的患者为对照,包括患有与所研究因素相关的疾病的患者

  • 查看答案
  • 关于病例对照研究,叙述错误的是

    [单选题]关于病例对照研究,叙述错误的是A.是一种由果及因的回顾性研究B.是识别罕见病的危险因素惟一实际可行的研究方法C.一般采用不患有该种疾病但具有可比性的个体为对照D.选择病例的方式包括以医院为基础和以社区为基础两种E.可以选择患有多种疾病的患者为对照,包括患有与所研究因素相关的疾病的患者

  • 查看答案
  • 病例对照研究和队列研究的区别在于(  )。

    [单选题]病例对照研究和队列研究的区别在于(  )。A.病例对照研究是从“果”到“因”,而队列研究从“因”到“果”B.病例对照研究是分析流行病学方法,而队列研究

  • 查看答案
  • 关于队列研究和病例对照研究,叙述错误的是