调查内容以问题或提纲的方式提出，没有固定答案，大家畅所欲言、发表意见，最后由调查员将讨论结果归纳整理，以对该问题提供线索，这种调查是

[单选题]调查内容以问题或提纲的方式提出，没有固定答案，大家畅所欲言、发表意见，最后由调查员将讨论结果归纳整理，以对该问题提供线索，这种调查是A.概率调查B.非

[单选题]调查内容以问题或提纲的方式提出，没有固定答案，大家畅所欲言、发表意见，最后由调查员将讨论结果归纳整理，以对该问题提供线索，这种调查是（）A . 概率调查B . 非概率调查C . 定量调查D . 定性调查E . 半定量调查

[多选题] 地籍调查表中权属调查员记事及调查员意见一栏，需要填写的内容有（）。A . 界标设置的技术方法、手段B . 评定能否进入地籍测量阶段C . 指界手续履行等情况D . 尽可能提出遗留问题的处理意见E . 现场核实申请书中有关栏目填写是否正确，不正确的作更正说明

[单选题]调查问卷的结尾一般可以加上（），给被调查者一个自由发表意见的机会。A . 3~4道封闭式题目B . 1~2道封闭式题目C . 3~4道开放式题目D . 1~2道开放式题目

[单选题]团体中就某一问题或事宜的提议发表意见时，有时会长时间处于集体沉默状态，没有人发表意见，而后又会一致通过，这种现象称为（）。A.团体思维B.社会促进C.

[单选题]鼓励下属员工参与会议，积极发表意见，可以采用（ ）的方法A．说清讨论和不讨论问题的界限B．认真倾听，不打断他人的发言C．带头多发言，适时终止讨论D．多提开放式问题

[单选题]充分调动学员的积极性和主动性，让他们充分发表意见、提出问题并共同讨论问题，这就是带教培训过程中的（）原则。A . 理论联系实际B . 互动C . 规范操作D . 学员为主体

[单选题]在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题，并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论，探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种

[单选题]在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题，并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论，探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种

[单选题]在定性调查中，研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题，并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论，探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种