A.将在甲地成功的经验直接引入乙地
B.将在局部小范围可实行的经验未经过论证就推广到较大范围
C.将在城市有效的做法用于农村
D.根据本地实际情况借鉴他人成功的经验
E.将健康教育视为疾病防治的万能手段
[单选题]在疾病防治健康教育中,正确做法是A.将在甲地成功的经验直接引入乙地B.将在局部小范围可实行的经验未经过论证就推广到较大范围C.将在城市有效的做法用于农
[单选题]在疾病防治健康教育中,正确做法是A.将在甲地成功的经验直接引入乙地B.将在局部小范围可实行的经验未经过论证就推广到较大范围C.将在城市有效的做法用于农村D.根据本地实际情况借鉴他人成功的经验E.将健康教育视为疾病防治的万能手段
[单选题]按教育目的或内容划分,健康教育的内容不包括A.营养健康教育B.疾病防治的健康教育C.人生三阶段的健康教育D.与卫生有关行业人员的健康教育E.安全教育
[单选题]健康教育的内容包括A.疾病防治的健康教育B.营养和环境保护的健康教育C.心理卫生教育D.生殖健康教育E.以上都是
[单选题]在健康教育内容分类中,健康生活方式知识属于A.心理卫生知识B.疾病防治知识C.就诊知识D.卫生常识E.行为训练知识
[单选题]属于场所健康教育的是A.营养B.生殖C.疾病防治D.社区E.环境保护
[问答题,论述题] 细胞凋亡在疾病防治中应用的可能性。
[单选题]疾病防治亟需开展的工作是A.深入的流行病学调查,尽快找到病因B.深入患病家庭,积极做好生活安排C.深入家庭,帮助患者解除心理压力D.积极组织患者邻里开展互救、互助工作E.组织医疗单位,深入家庭进行治疗
[问答题] 简述儿少疾病防治的内容。
[单选题]属疾病防治中的二级预防是A.流感流行期间主动接受预防注射B.发现霍乱疫情及时报告C.高血压病人坚持正规治疗D.发现乳腺肿块及时就医E.给晚期病人以临终关怀