A.设计控制疾病的方案
B.控制方案的评价
C.进行成本效果及成本效益分析
D.检验病因假设
E.可以代替真正的现实情况
[多选题]建立流行病学数学模型的用途有A.设计控制疾病的方案B.控制方案的评价C.进行成本效果及成本效益分析D.检验病因假设E.可以代替真正的现实情况
[多选题]建立流行病学数学模型的用途有A.设计控制疾病的方案B.控制方案的评价C.进行成本效果及成本效益分析D.检验病因假设E.可以代替真正的现实情况
[多选题]建立流行病学数学模型的用途有A.设计控制疾病的方案B.控制方案的评价C.进行成本效果及成本效益分析D.检验病因假设E.可以代替真正的现实情况
[多选题]建立流行病学数学模型的用途有A.设计控制疾病的方案B.控制方案的评价C.进行成本效果及成本效益分析D.检验病因假设E.可以代替真正的现实情况
[多选题] 建立流行病学数学模型的用途有()。A . 设计控制疾病的方案B . 控制方案的评价C . 进行成本效果及成本效益分析D . 检验病因假设E . 可以代替真正的现实情况
[多选题]建立流行病学数学模型的用途有A.设计控制疾病的方案B.控制方案的评价C.进行成本效果及成本效益分析D.检验病因假设E.可以代替真正的现实情况
[多选题]建立流行病学数学模型的用途有A.设计控制疾病的方案B.控制方案的评价C.进行成本效果及成本效益分析D.检验病因假设E.可以代替真正的现实情况
[多选题]建立流行病学数学模型的用途有A.设计控制疾病的方案B.控制方案的评价C.进行成本效果及成本效益分析D.检验病因假设E.可以代替真正的现实情况
[单选题]建立流行病学数学模型的用途有A.设计控制疾病的方案B.控制方案的评价C.进行成本效果及成本效益分析D.检验病因假设E.可以代替真正的现实情况
[多选题] 建立流行病学数学模型的用途有()A . 设计控制疾病的方案B . 控制方案的评价C . 进行成本效果及成本效益分析D . 检验病因假设E . 可以代替真正的现实情况