常用评价疲劳的教育心理学方法是

[多选题] 常用评价疲劳的教育心理学方法是（）。A . 校字法B . 运动条件反射法C . 短时记忆量D . 图形译码法E . 定量作业

[多选题]常用评价疲劳的教育心理学方法是A.校字法B.运动条件反射法C.短时记忆量D.图形译码法E.定量作业

[单选题]常用评价疲劳的教育心理学方法是A．校字法B．运动条件反射法C．短时记忆量D．图形译码法E．定量作业

[单选题]下列哪种测定疲劳的方法属于教育心理学方法（）。A . 剂量作业试验B . 短时记忆量测定C . 视觉反应时测定D . 明视持久度测定E . 闪光融合临界频率测定

[单选题]下列哪种测定疲劳的方法属于教育心理学方法A.剂量作业试验B.短时记忆量测定C.视觉反应时测定D.明视持久度测定E.闪光融合临界频率测定

[单选题]剂量作业试验属于下列评价学习疲劳方法中的哪种( )A．生理学方法B．教育心理学方法C．体征与行为观察法D．生理-教育心理结合法E．生理-体征与行为观察结合法

[填空题] 幼儿教育心理学常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等几种。

[主观题]广义的教育心理学包括学校教育心理学、家庭教育心理学、网络教育心理学和社会教育心理学。此题为判断题(对，错)。

[判断题]教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系，普通心理学是教育心理学的基础，教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。（）A.对B.错

[判断题]教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系，普通心理学是教育心理学的基础，教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。（）A.对B.错