目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群的知识、信念和行为有重要影响的是

[单选题]目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群的知识、信念和行为有

[单选题]目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。与一级目标人群有着直接的利益关系，

[单选题]目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。与一级目标人群有着直接的利益关系，

[单选题]目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群改变行为所需要的支持

[单选题]目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。对一级目标人群改变行为所需要的支持

[单选题,A3型题] 目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。与一级目标人群有着直接的利益关系，对一级目标人群的行为有重要影响的是（）A .主要目标人群B . 二级目标人群C . 三级目标人群D . 四级目标人群E . 一般目标人群

[单选题]对一级目标人群的知识、信念和行为有重要影响的是（）A . 主要目标人群B . 二级目标人群C . 三级目标人群D . 四级目标人群E . 一般目标人群

[单选题]对一级目标人群的知识.信念和行为有重要影响的是A.主要目标人群B.二级目标人群C.三级目标人群D.四级目标人群E.一般目标人群

[单选题]目标人群是健康教育重点干预的人群，指那些受疾病影响最大、问题最严重、处在最危险状态的群体。能激发教育和加强一级目标人群行为和信念的人是（　　）。A.三

[单选题]目标人群是健康教育重点干预的人群，指那些受疾病影响最大、问题最严重、处在最危险状态的群体。与一级目标人群有着直接的利益关系，对一级目标人群的行为有重要