A.预防作用薄弱、适宜性差
B.主要“事后检验”
C.产生了“科学管理”理论
D.有很大的局限性
E.可分为“操作者的质量管理”“检验员的质量管理”阶段
[多选题]质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了不同的阶段:质量检验阶段、统计质量控制阶段,全面质量管理阶段,下列关于质量检验阶段说法
[多选题]质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了不同的阶段:质量检验阶段、统计质量控制阶段,全面质量管理阶段,下列关于质量检验阶段说法
[多选题]质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了不同的阶段:质量检验阶段、统计质量控制阶段,全面质量管理阶段,下列关于质量检验阶段说法
[多选题]质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了不同的阶段:质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面履量管理阶段,下列关于质量检验阶段说法
[单选题]质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了不同的阶段:质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面履量管理阶段,统计质量控制阶段的特点是
[单选题]质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了不同的阶段:质量检验阶段、统计质量控制阶段、全面履量管理阶段,全面履量管理阶段产生于(
[多选题]质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了()阶段,逐步发展成为一门独立学科。A.质量检验B.质量验证C.质量控制D.统计质量控
[单选题]质量管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了()个阶段,逐步发展成为一门独立学科。A.3B.4C.5D.6
[多选题]质暈管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了()阶段,逐歩发展成为一门独立学科.A.质量检验B.质量倒推C.质量流程D.统计质量控
[多选题]质暈管理作为一门管理科学,伴随着现代管理科学的理论和实践,经历了()阶段,逐歩发展成为一门独立学科.A.质量检验B.质量倒推C.质量流程D.统计质量控