（　　）主要是在教学和学习过程中进行的，一般以学习内容的一个单元为评价点，采用及时的反馈和根据学生个体的差异进行有针对性的矫正。

A.诊断性评价

B.终结性评价

C.形成性评价

D.相对性评价