A.教师中心论
B.学生中心论
C.教育中心论
D.知识中心论
[单选题]学生对教师必须服从,学生个性受到压抑。这种观点是()A.教师中心论B.学生中心论C.教育中心论D.知识中心论
[单选题]学生对教师必须服从,学生个性受到压抑。这种观点是()A.教师中心论B.学生中心论C.教育中心论D.知识中心论
[单选题]在教育理论上主张( ),学生对教师必须绝对地服从,学生的个性受到了严重的压抑。A.“儿童中心论”B.“教师中心论”C.“教育万能论”D.“教育本位论”
[单选题]教师和学生个性的成长与发展过程是( )。A.课程制定B.课程共建C.课程变革D.课程实施
[单选题]小学阶段是发展学生个性()。A .并不重要的时期B . 非常重要的奠基时期C . 没有效果的时期D . 最不会受外界影响的时期
[单选题]小学阶段是发展学生个性( )。A.并不重要的时期B.非常重要的奠基时期C.没有效果的时期D.最不会受外界影响的时期
[单选题]小学阶段是发展学生个性( )。A.并不重要的时期B.非常重要的奠基时期C.没有效果的时期D.最不受外界影响的时期
[单选题]发展学生个性的方法是()。A . 启发诱导法B . 语言法C . 演示法D . 讲练法
[单选题]小学阶段是发展学生个性()。A.并不重要的时期B.非常重要的奠基时期C.没有效果的时期D.最不会受外界影响的时期
[单选题]小学阶段是发展学生个性()。A.并不重要的时期B.非常重要的奠基时期C.没有效果的时期D.最不会受外界影响的时期