“学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号（）

[单选题]“学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号？（）A . 课程即学习经验B . 课程即文化再生产C . 课程即有计划的教学活动D . 课程即社会改造

[单选题]“学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号（）A.课程即学习经验B.课程即文化再生产C.课程即有计划的教学活动D.课程即社会改造

[单选题]“学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号（）A.课程即学习经验B.课程即文化再生产C.课程即有计划的教学活动D.课程即社会改造

[单选题]20世纪30年代，（　）提出了“学校敢于建立一种新的社会秩序吗?”的著名命题，系统阐述了学校改造社会的责任。A.布拉梅尔德B.康茨C.狄尔泰D.马斯洛

[单选题]建立和维护社会秩序的两种基本手段是（）。A . 习惯和法律B . 风俗和法律C . 道德和法律D . 习惯和风俗

[单选题]法律和纪律制定的目的是为了建立维护良好的社会秩序、（）秩序和生活秩序。A . 娱乐B . 工作C . 交往D . 和谐

[单选题]对社会秩序、公共利益造成一般损害，定义为几级（）。A .第一级B .第二级C .第三级D .第四级E .第五级

[单选题]是减少治安危害，建立良好社会秩序的重要手段，是直接维护社会治安秩序的基础工作。A．加强行政管理B．加强防范C．加强打击D．加强教育

[问答题] 社会秩序是什么？

[单选题]（）运动是60年代美国青年对现行社会秩序的一种挑战的“亚文化”现象。A．朋克B．摇滚C．波普D．嬉皮士