学生主体地位的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）

[单选题]学生主体地位的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）A.要求B.途径C.条件D.结果

[单选题]学生主体地位的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）A.要求B.途径C.条件D.结果

[单选题]学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（ ）。A．条件B．任务C．途径D．结果

[单选题]学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的()．A．条件B．结果C．任务D．途径

[单选题]学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的()．A．条件B．前提C．任务D．途径

[单选题]学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）A .条件B .任务C .途径D .结果

[单选题]学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.条件B.任务C.途径D.结果

[单选题]学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.条件B.任务C.途径D.结果

[单选题]德育过程的构成要素中，（  ）既是教育的客体，也是教育的主体。A.受教育者B.教育者C.德育内容D.德育方法

[判断题]学生既是教育法制监督的主体，又是教育法制监督的客体。（　）A.对B.错