龙龙认为“儿子”就是年龄比较小的人。他知道自己是爸爸的儿子，却不能理解爸爸也是儿子。这说明他的思维是()。

[单选题]龙龙认为“儿子”就是年龄比较小的人，他知道自己是爸爸的儿子，却不能理解爸爸也是儿子。说明他的思维是()。A.一致性B.科学性C.指导性D.适度性

[单选题]《大头儿子和小头爸爸》的作者是（）A . 郑春华B . 任大星C . 刘心武D . 张之路

[单选题]《大头儿子和小头爸爸》的作者是（）。A . 汤素兰B . 杨红樱C . 郑春华D . 张秋生

[问答题,论述题] 涛涛的爸爸是一个事业有成的商人，为了更好的照顾儿子，他为儿子请了两个保姆，一个专管儿子的生活，另一个专管接儿子上学下学。涛涛爸爸认为保姆就是应当服务与服从于主人的需要与要求，所以对她们总是用命令的语气说话。保姆到幼儿园接涛涛下学，本能在班里能干的涛涛只要一见到保姆来了，就会支使她做这做那，并且也总是用命令的语气和她说话。请用班杜拉的社会学习理论分析涛涛行为产生的原因及可能出现的问题，应如何对涛涛进行教育引导

[主观题]10年前吴昊的年龄是他儿子年龄的7倍.15年后，吴昊的年龄是他儿子的2倍.现在父子俩人的年龄各是多少岁？

[问答题] 挪亚几岁生儿子？他儿子各叫什么？

[问答题] 相信大家都知道动画片《大头儿子小头爸爸》，那你知道这个故事的作者是谁吗？

[单选题]有甲、乙、丙、丁、戊五个人，已知他们之间关系如下：（1）甲是乙的儿子的爸爸；（2）丙是乙的爸爸的儿子；（3）丁是丙的儿子的妈妈；（4）戊是丁的妈妈的儿

[单选题]有甲、乙、丙、丁、戊五个人，已知他们之间关系如下：（1）甲是乙的儿子的爸爸；（2）丙是乙的爸爸的儿子；（3）丁是丙的儿子的妈妈；（4）戊是丁的妈妈的儿

[单选题]有甲、乙、丙、丁、戊五个人，已知他们之间关系如下：（1）甲是乙的儿子的爸爸；（2）丙是乙的爸爸的儿子；（3）丁是丙的儿子的妈妈；（4）戊是丁的妈妈的儿