“愿意在熟悉的人面前说话，能大方地与人打招呼。”是《3—6岁儿童学习与发展指南》语言领域对()幼儿发展水平提出的要求。

[判断题] 《3～6岁儿童学习与发展指南》是2011年提出的。A . 正确B . 错误

[判断题]《3～6岁儿童学习与发展指南》是2011年提出的。（）A.对B.错

[单选题]《3—6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和()两部分组成。A.教育政策B.教育建议C.指导策略D.教育制

[单选题]具有文明的语言习惯，该目标属于《3—6岁儿童学习与发展指南》语言子领域中的()。A.吸收能力强B.消化能力差C.肠的位置固定较差D.消化能力强

[判断题]《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标分别是对3～4岁.4～5岁.5～6岁三个年龄阶段中期的幼儿应该知道什么，能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合

[单选题]《3-6岁儿童学习与发展指南》鲜明地体现了怎样的教育理念?（　）。A.以人为本B.育人为本C.科学养育D.以健康为本

[单选题]5-6岁幼儿愿意与他人讨论问题，敢在众人面前（）。A . 表达自己B . 说话C . 唱歌D . 表演

[填空题] 《指南》从（）；（）；（）；（）；五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。

[单选题]《3—6岁儿童与学习发展指南》建议5～6岁幼儿一般连续看电视的时间不宜超过()。A.15分钟B.20分钟C.30分钟D.40分钟

[判断题]《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，日常生活中要鼓励幼儿少走路.多坐车。()A.对B.错