对于小学低年级的学生，教师应注意使用丰富多样的教学资源，使教学内容、形式与过程更为直观、生动、形象，以适应儿童的__________。

[单选题]歌唱教学方法中，小学低年级的学生最适宜（）。A . 视唱法B . 模唱法C . 练习法

[单选题]小学低年级学生记忆的主要形式是（）。A . 机械记忆B . 理解记忆C . 联想D . 概括记忆

[单选题]小学低年级学生记忆的主要形式是（）。A.机械记忆B.理解记忆C.联想记忆D.概括记忆

[单选题]小学低年级学生记忆的主要形式是（）。A.机械记忆B.理解记忆C.联想记忆D.概括记忆

[判断题] 为了使学生对教学内容更为形象的感知，教学中可以多采用参观法。()A . 正确B . 错误

[单选题]小学低年级儿童常常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务。这体现了低年级儿童意志的（）。A.坚韧性水平较低B.果断性水平较低C.自觉性水平较低D.坚持

[单选题]小学低年级儿童的主导活动是（）A .游戏B .学习C .作业D .运动

[单选题]小学低年级学生的思维水平是（）A.直觉动作思维B.抽象逻辑思维C.具体形象思维D.聚合思维

[单选题]小学低年级学生的思维水平是（）A.直觉动作思维B.抽象逻辑思维C.具体形象思维D.聚合思维

[单选题]小学低年级学生的思维水平是（）A.直觉动作思维B.抽象逻辑思维C.具体形象思维D.聚合思维