我国商、周时期的奴隶社会重视“六艺”教育:礼、乐、射、御、书、数，其中的（）主要是德育内容。

[单选题]我国商、周时期的奴隶社会重视“六艺”教育:礼、乐、射、御、书、数，其中的（）主要是德育内容。A.礼B.射C.御D.书

[单选题]我国商、周时期的奴隶社会重视“六艺”教育:礼、乐、射、御、书、数，其中的（）主要是德育内容。A.礼B.射C.御D.书

[单选题]我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育：礼、乐、射、御、书、数，其中的（）主要是德育内容。A.礼B.射C.御D.书

[判断题]我国奴隶社会的教育内容是六艺——礼、乐、射、御、书、数。（　　）A.对B.错

[单选题]古代六艺:“礼、乐、射、御、书、数”,其中的“御”是指()。A . 驾车B . 射击C . 算术D . 书法

[单选题]古代“六艺”，是指“礼、乐、射、御、书、数”，其中“御”是指（）。A .下棋B .种花C .武术D .驾车

[单选题]古代六艺“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”指（ ）。A．防守、防备B．领导、管理C．帝王之术D．驾驶车马

[单选题]古代“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”，其中的“御”是指（）。A.骑马B.杂技C.驾车D.防御

[单选题]古代“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”，其中的“御”是指（）。A.骑马B.杂技C.驾车D.防御

[单选题]古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”——中的“御”是指()。A .骑马B . 杂技C . 驾车D . 防御