幼儿园向小学阶段过渡只是顺其自然，不需要老师花太多精力。（）

[单选题]制定幼儿园生活制度不需要考虑的内容是（）。A . 个体差异B . 年龄特点C . 有关部门制定的保健制度D . 季节因素

[判断题] 幼小衔接：指幼儿园与小学直接过渡的特定阶段。学前阶段与小学阶段存在不同的教学特点，主导活动、作息制度、师生关系、环境布置、社会期望等都存在差异，导致儿童的生理、心理和社会性方面都出现不适应状态。幼小衔接是个长期的、整体性的工作，需要各个环节的密切配合。A . 正确B . 错误

[单选题]幼儿园在帮助幼儿做好学习准备方面不需要的工作有（）。A.培养良好的学习习惯B.入学前教孩子拼音、认字、做算术C.培养良好的非智力品质D.发展思维能力和

[判断题]幼儿园与小学的衔接工作需要幼儿园、小学、社会等多个方面相互配合完成。（）A.对B.错

[判断题]幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。（）A.对B.错

[判断题]幼儿园与小学阶段教育的区别就是小学开始分科教学。（）A.对B.错

[单选题]《中小学、幼儿园安全管理办法》规定，小学、幼儿园应当建立()制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员。A .低年级学生、幼儿上下学时接送的交接B .低年级学生、幼儿上下学时教师护送C .低年级学生、幼儿上下学时集体回家D .低年级学生、幼儿上下学时必须乘坐校车

[判断题]幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。（）A.对B.错

[判断题] 幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园阶段的综合化。A . 正确B . 错误

[单选题]一所幼儿园现在一共有200名幼儿和40名老师，而幼儿园中的幼儿和老师之间的最佳师生比为5:1，如果明年这家幼儿园扩大规模，准备招收300名幼儿入园，那