A.分科课程
B.核心课程
C.活动课程
D.理论课程
E.游戏课程
[多选题]课程内容组织方式主要有()。A.分科课程B.核心课程C.活动课程D.游戏课程E.综合课程
[单选题]心理健康教育课程内容的组织方式主要有( )A.排列式组织B.逻辑式组织C.心理式组织D.情景式组织
[问答题]幼儿园课程内容的组织形式主要有哪些?
[问答题]幼儿园课程内容的组织形式主要有哪些?
[单选题]根据课程内容的组织方式,可以把课程分为()。A.学科课程与经验课程B.显性课程与隐性课程C.分科课程与综合课程D.选修课程与必修课程
[单选题]根据课程内容的核心和组织方式,可将课程分为()。A . 必修课程与选修课程B . 国家课程、地方课程及校本课程C . 显性课程与隐性课程D . 分科课程、综合课程与活动课程
[单选题]从课程内容的组织方式来划分,课程可分为()A .学科课程与活动课程B . 分科课程与综合课程C . 必修课程和选修课程D . 显性课程和隐性课程
[多选题] 福建“新省编”《主题活动指导》课程内容组织的主要方式为()A .论理组织法B .心理组织法C .纵向组织法D .横向组织法
[单选题]“五指活动”中,课程内容的组织方式是()。A.单元教学法B.分科教学法C.方案教学法D.作业教学法
[单选题]课程内容是课程目标的载体,()是课程内容在垂直方向上的组织。A . 范围B . 顺序C . 时间D . 深度